2019年3月18日，习近平总布告掌管召开学校思惟政管实际课教员漫谈会并颁发主要发言，必定了新时期学校思惟政管实际课扶植的主要意思，也对泛博思惟政管实际课教员提出了殷切希冀。习近平总布告在学校思惟政治课教员漫谈会上的主要发言在我校师生中激起强烈热闹反应，我校构造展开了系列进修举动，敏捷掀起了进修贯彻习总布告主要发言精力的高潮。2019年3月27日，济南市历城第一中学思惟政治学科组在学校集会室进行了题为“对峙八个同一 立异思政讲授”的进修钻研举动，进修贯彻习近平总布告在学校思政课教员漫谈会上的主要发言精力。教研举动由政治组教研组长赵奎菊掌管，政治组全部教员参与了举动，金巍校长列席举动并发言。 教研举动起首旁观了 “习近平总布告在京掌管召开的学校思惟政管实际课教员漫谈会”的视频报道，而后预会教员代表重点环绕习近平总布告提出的思政课教员须具有的“六个要”和思政课讲授要做到的“八个同一”等外容，连系本身思惟和使命实际交换了体味和熟悉，提出了定见和倡议。 历城一中金巍校长说：“习总布告的发言着眼天下百年未有之大变局与党和国度奇迹生长全局，连系教书育人纪律和先生生长须要，习总布告直面以后思政课扶植面对的凸起抵触，对一些持久搅扰一线教员的实际和实际题目作出鞭辟入里的阐发，为我们在新时期鞭笞思政课扶植指了然进步标的目的、供给了主要遵守。发言对我们泛博思政课教员和思政教诲使命者来讲，是一部很是可贵的“使命手册”，也是一堂活泼的“思政课”。” 历城一中政治学科组组长赵奎菊教员说：“习近平在天下大中小学思政教员漫谈会上的发言高高在上，体系回覆了新时期办甚么样的思惟政管实际课、如何办思惟政管实际课，甚么是好的思政课教员、如何成为好的思政课教员等严重实际和实际课题，加强了思政教员的底气和决定信念，也激起出教员们驱逐挑衅、更上一层楼的决计。我校全部思政教员将言传言教、领先垂范、树德树人，不时加强思惟涵养、常识涵养、实际涵养，打造可托、可敬、靠得住、乐为、敢为、无为的思政教员步队。” 历城一中教诲处副主任刘静教员说：“思政课是落实树德树人底子使命的关头课程。办妥思政课，须要与时俱进，向鼎新立异要能源。对峙政治性和学感性相同一、代价性和常识性相同一、扶植性和批评性相同一、实际性和实际性相同一、同一性和多样性相同一、主导性和主体性相同一、灌注贯注性和开导性相同一、显性教诲和隐性教诲相同一，习近平总布告夸大的这“八个同一”，深入总结了思政课扶植持久以来组成的纪律性熟悉和胜利经历，组成一个慎密接洽、无机同一的全体。只要体系、深入掌握其精华要义和迷信体例，能力踏实推动新时期思政课守正立异。” 济南市青年主干教员顾业教员说：“作为思政课教员，深感义务严重，使命名誉，必然要根据总布告的请求落实好树德树人底子使命，不时晋升政治素养、实际功底和讲授程度，晋升思惟政管实际课的吸收力和感化力，言传言教，守正立异，用习近平新时期中国特点社会主义思惟铸魂育人。” 在交换发言中预会教员纷纭表现，本次学校思政漫谈会心思严重、影响深远，充实表现了中心对思政课扶植的高度正视，是对思政课教员的庞大鼓动勉励和鞭笞。习总布告的主要发言信息量大、思惟性强，值得每位思政教员当真研读、频频进修。 针对以后思惟政治课讲授，大师提出了本身的定见和倡议，指出思政课要跟上时期、不时立异，不只要在情势上改革，也要延续摸索讲授内容的改革，让先生真正有“取得感”；要真正领会今世中先生的所思所想，主动摸索合适本校先生的讲授体例和形式；要发掘其余课程和讲授体例中包含的思惟政治教诲资本，完成全员全程全方位育人，培育德智体美劳周全生长的社会主义扶植者和交班人。 
